A wie Ausflüge
 | Signalkarten für unterwegs Stimmschonend zeigen, welches Schülerverhalten gewünscht wird, vom Laufen zum Aufstellen, Grenzen setzen Signalkarten_fuer_unterwegs.pdf (755.87KB) |
Stimmschonend zeigen, welches Schülerverhalten gewünscht wird, vom Laufen zum Aufstellen, Grenzen setzen
| Signalkarten_fuer_unterwegs.pdf (755.87KB) |
D wie Dokumentieren
| Ereigniskarte Ereignisse im Laufe des Schulalltags schnell festhalten - trotz digitalem Zeitalter! Ereigniskarte.pdf (1.3MB) |
Ereignisse im Laufe des Schulalltags schnell festhalten - trotz digitalem Zeitalter!
| Ereigniskarte.pdf (1.3MB) |
H wie Hausaufgaben
Lange ging ich mit dem Wunsch schwanger, ein ausgetüfteltes Heft zu entwickeln, das nicht nur Hausaufgaben erfasst, sondern darüber hinaus noch viele andere grundschultypische Dinge berücksichtigt. Nach einem Jahr Probe- und Optimierungsphase mit Kollegen profitiert nun die gesamte Schulgemeinschaft von dem neuen Heft. Farblich passend dazu gibt es Magnetfolien für die Klassenzimmerorganisation, Plakate "Probleme klären in vier Schritten", Ausweiskarten und weiteres ergänzendes Online-Material für Lehrkräfte und Eltern.
Wer daran Interesse hat, melde sich bitte persönlich bei mir.
K wie Konfliktlösestrategie
Probleme klären in vier Schritten. Mit klaren Bildern. Dieses Dokument ist im PDF-Shop erhältlich. Es wurde im März 2021 von der Unfallkasse Baden-Württemberg und dem Ministerium für Kultus, Jugend und Sport mit einem Preis ausgezeichnet!
S wie Spielen
| Im oder gegen den Uhrzeigersinn Lern- und Merkhilfe für viele Karten- und Kreisspiele Uhrzeigersinn.pdf (595.79KB) |
Lern- und Merkhilfe für viele Karten- und Kreisspiele
| Uhrzeigersinn.pdf (595.79KB) |
